Trainingen - Kinderopvang, VVE & basisonderwijs

 


 

Permanent leren als team

 

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.

 

De methodiek Permanent leren als team biedt instrumenten om beroepskrachten en hun begeleiders in kindercentra een kritisch- reflectieve houding te leren aannemen. Deze houding maakt communicatie transparanter, zorgt voor meer aandacht voor diversiteit en verhoogt het plezier in het samenwerken.

 

De methodiek bevat 8 instrumenten: leerdagboek, persoonlijke uitdaging, werken met een maatje, kritische vragen stellen, kwaliteiten benoemen, contract van een lerende organisatie, context van het kindercentrum en reflectie op denken, voelen en willen. Deze instrumenten en de bijbehorende oefeningen uit de methodiek ondersteunen de professional om individueel en in teamverband te blijven leren. De instrumenten zijn geschikt bij de verankering van bestaand beleid (pedagogisch beleid of curriculum, van een VVE-programma of de samenwerking met ouders).

De methodiek kwam tot stand met internationale ondersteuning op basis van internationaal onderzoek, en is getest en ontwikkeld in vier Nederlandse kinderopvangorganisaties.
De training richt zich op:

  • de visie van permanent leren als team,
  • kritische professionele reflectie,
  • het ontwikkelen van kracht en kwaliteit in teams,
  • de context van het kindercentrum en op het benutten van diversiteit.

Trainer: Ana del Barrio Saiz en Anke van Keulen

 

Download artikel
Download trainingsprogramma

Zie ook: publicaties kinderopvang en VVE
Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen a.vankeulen@mutant.nl.

 


 

De Kunstkar 

 

Kunst als voertuig voor gelijke kansen in de samenwerking met ouders

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.

 

Kunstzinnig werken is een effectief middel om gelijke kansen en respect voor diversiteit te bevorderen. Werken met kunstzinnige activiteiten en verschillende communicatie- en leerstijlen kan een opening zijn om de waarde van elkaars verschillen en ideeën in te zien.
Beroepskrachten kindercentra, de brede school, sociaal cultureel werk of centra voor jeugd en gezin zijn 'de kunstkar' die de kar gaan trekken om het partnerschap met ouders te bevorderen.
In de training leren de deelnemers:

  • kunstzinnige acties als voertuig in te zetten in de samenwerking met ouders;
  • de spelregels voor diversiteit, creativiteit als uitgangspunt te nemen voor verbale en non-verbale communicatie en dialoog;
  • gewoonten in de instelling (in beleid) te doorbreken.

Kunstkar cd romDe training is het resultaat van een project in het kader van het Europees jaar voor Gelijke kansen voor iedereen 2007, waarin Bureau MUTANT, K2, Brabants kenniscentrum jeugd en Kinderopvang Humanitas samenwerkten.

 

Bij de training wordt gebruik gemaakt van de CD-rom De Kunstkar. Zie Publicaties.

 

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.
Download trainingsprogramma

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen a.vankeulen@mutant.nl.

 


 

In contact met ouders.

 

‘In contact met ouders’ is gericht op het versterken van de samenwerking en communicatie tussen beroepskrachten en ouders. Doel is het partnerschap tussen ouders en beroepskrachten, waarbij de beroepskracht de sleutelfiguur is in de communicatie met àlle ouders. De diversiteit onder ouders krijgt speciale aandacht. In de training en train-de-trainerscursus staan visieontwikkeling, gedragsverandering en de vorming van een ouderbeleid centraal. Er worden veel praktische oefeningen gedaan en tevens wordt met een acteur gewerkt. Beroepskrachten die aan de training deelnemen ontvangen een reader.

 

Bij de train-de-trainerscursus wordt gebruik gemaakt van het boek ‘Partnerschap tussen ouders en beroepskrachten. Handboek voor kinderopvang en onderwijs’, zie Publicaties.

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen: a.vankeulen@mutant.nl.

 


 

Samen spelen, botsen en verzoenen

 

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.

 

‘Samen spelen, botsen en verzoenen’ gaat over het sociale leven van jonge kinderen in kindercentra. Hoe gaan pedagogisch medewerkers en leerkrachten om met botsingen tussen kinderen en wanneer grijpen zij wel of niet in? Hoe kunnen zij kinderen helpen om spelenderwijs basale sociale waarden, regels en vaardigheden te leren? Deze training is gebaseerd op het onderzoek en boek ‘Kijken, kijken, kijken. Samen spelen, botsen en verzoenen’ van Elly Singer en Dorian de Haan (Universiteit van Utrecht). Van deze training bestaat tevens een variant in de vorm van een train-de-trainerscursus voor leidinggevenden en begeleiders. zie Publicaties

 

Beroepskrachten die aan de training deelnemen ontvangen een uitgebreide reader. Deelnemers aan de train-de-trainerscursus ontvangen tevens een cd met de powerpointpresentaties en instructie-dvd.

 

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.

Download Trainingsprogramma

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen: a.vankeulen@mutant.nl

 


 

Diversiteit en kwaliteit Hand in Hand

 

Deze training staat vermeld op de BKK-Lijst Opleidingen.


Diversiteit in kindercentra is een gegeven. Pedagogische medewerkers en begeleiders werken met en voor diverse kinderen, families en collega’s. Verbondenheid in diversiteit is de uitdaging: van elkaar leren, elkaar leren kennen en vertrouwen, samenwerken. Dit vereist professionele competenties en een duidelijke visie.
Uitgangspunt in deze training is dat het waarderen en benutten van diversiteit, de kwaliteit in de kinderopvang bevordert; en gelijkwaardigheid, gelijke kansen en vertrouwen tussen kinderen, ouders en collega’s stimuleert.

In deze training leren pedagogische medewerkers en begeleiders op een professionele en inspirerende manier om te gaan met verbondenheid in diversiteit. Met diversiteit bedoelen we alle aspecten die de persoonlijke en professionele identiteit vormen: culturele achtergrond, leef- en opvoedingsstijl, sekse, fysieke mogelijkheden, religie, sociaal milieu, professionele rol/functie en opleiding, persoonlijke ervaringen.

Download trainingsprogramma
Zie ook: publicaties kinderopvang en VVE
Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen a.vankeulen@mutant.nl.

 

 


 

Van botsingen kun je leren

 

‘Van botsingen kun je leren‘ is een methodiek waarbij pedagogisch medewerkers en leerkrachten ontdekken hoe zij van lastige situaties of ‘botsingen’ met ouders kunnen leren. Botsingen houden je scherp, wijzen je op je eigen houding en gedrag en stellen je in staat om te leren en te groeien, zowel individueel als op groeps- en organisatieniveau. De methodiek is mede gebaseerd op het werk van Margalit Cohen-Emerique. Er wordt veel gewerkt met eigen casussen.

 

Bij de training wordt gebruik gemaakt van het methodiekboek ‘Van botsingen kun je leren’, zie Publicaties.

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen: fuusdegraaff@wxs.nl

 


 

Families in beeld

 

‘Families in beeld’ is een methodiek om via het gebruik van beeldmateriaal zoals foto’s te werken aan een respectvol klimaat in kindercentra en scholen. Een voorbeeld is de familiemuur waarbij foto’s van thuis een plek aan de muur krijgen en gebruikt worden om gesprekjes met kinderen over hun achtergronden aan te gaan. In de methodiek wordt tevens aandacht besteed aan het in beeld brengen van de werkwijze van het kindercentrum op een manier die voor alle ouders toegankelijk is.

 

Bij de training wordt gebruik gemaakt van het boek met dvd ‘Families in beeld’, zie Publicaties.

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen: w.doeleman@danatrainingen.nl

 


 

Poppen zoals wij. Methodisch werken aan respect voor diversiteit met jonge kinderen.

 

‘Poppen zoals wij’ is een methodiek die bedoeld is voor beroepskrachten die met jonge kinderen (1 tot 7 jaar) werken. De pedagogisch medewerker of leerkracht werkt met een speciale pop die af en toe tijdens het kringgesprek op bezoek komt. De kinderen leren dat hun emoties worden erkend; ze leren trots te zijn zichzelf en op hun eigen achtergrond. Tegelijkertijd leren ze oog en respect te hebben voor overeenkomsten en verschillen tussen mensen. De methode versterkt het zelfvertrouwen en het inlevingsvermogen en kan pesten op latere leeftijd voorkomen.

 

Bij de training wordt gebruik gemaakt van het boek ‘Poppen zoals wij’ (zie Publicaties) alsmede van de gelijknamige instructie-dvd.

 

Voor meer informatie over mogelijkheden en prijzen: a.vankeulen@mutant.nl

 


 

top